QUÉBEC, le 10 nov. 2020 /CNW Telbec/ - Il existe aujourd'hui un déséquilibre de pouvoir énorme entre nos producteurs locaux et les grandes chaînes commerciales d'alimentation. Pour corriger cette iniquité, soutenir la vitalité de nos régions et pérenniser nos fermes familiales, la cheffe de l'opposition officielle et porte-parole responsable de la Charte des régions, madame Dominique Anglade, lance une proposition audacieuse : un Code de conduite pour défendre et protéger notre industrie agroalimentaire. Il est temps de faire un pas de plus pour notre autonomie alimentaire et d'offrir un environnement commercial plus prévisible et durable pour tous.
« Au cours des derniers mois, Walmart et d'autres grands détaillants ont annoncé leur intention d'imposer de nouveaux frais à leurs fournisseurs, sans même consulter notre industrie agroalimentaire. Au Parti libéral du Québec, nous n'acceptons pas que ces bannières géantes changent les règles du jeu de manière unilatérale, au détriment de nos entreprises québécoises et de nos fermes familiales, et encore moins en pleine pandémie. Le Code de conduite que nous proposons encadrerait les contrats d'approvisionnement en prévoyant un certain nombre de règles et de principes comme des clauses d'ajustement des prix, de retour de marchandises, et des mécanismes de résolution des différends. En se dotant d'un Code de conduite, on permettrait à notre industrie agroalimentaire d'avoir de la prévisibilité, de mieux rémunérer les travailleurs et d'employer des techniques agricoles moins intensives et plus durables. À terme, c'est la vitalité même des régions qui en bénéficient. »
Dominique Anglade, cheffe de l'opposition officielle et porte-parole responsable de la Charte des régions.
Chez nous, les associations de fournisseurs et l'industrie agroalimentaire du Québec et du Canada réclament ce type d'intervention depuis longtemps. D'ailleurs, plusieurs juridictions à travers le monde ont adopté ce qu'ils appellent un « Code de conduite » pour encadrer ce type de relations commerciales. C'est le cas notamment de l'Angleterre, de l'Australie, de la France et de l'Irlande.
« L'adoption d'un Code de conduite au Québec ne réglerait pas tout, mais cette mesure nous permettrait de rétablir l'équité et de dire à nos producteurs, nos fournisseurs et nos transformateurs québécois que nous sommes avec eux. Par ailleurs, pour que le Code de conduite puisse jouer pleinement son rôle, il serait essentiel que l'Ontario ou le gouvernement canadien adopte une mesure similaire. Ce sont des discussions qui peuvent être mises de l'avant par le gouvernement du Québec. Ce que nous proposons existe et fonctionne ailleurs sur la planète, alors pourquoi pas ici ? »
Dominique Anglade, cheffe de l'opposition officielle et porte-parole responsable de la Charte des régions.

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« En cette période difficile où de nombreux ménages québécois voient leurs finances personnelles mises à mal, l'éducation financière constitue un ancrage solide pour favoriser des décisions plus éclairées », a déclaré Louis Morisset, président-directeur général de l'Autorité. « Ce rapport d'activités nous permet d'apprécier le chemin parcouru et souligne l'importance de poursuivre nos efforts pour assurer une offre coordonnée d'activités et d'outils d'éducation financière au Québec, en tenant compte des objectifs poursuivis par la SQEF, mais également des nouveaux besoins engendrés par la crise actuelle », a ajouté M. Morisset.
Conformément au Plan d'action 2019-2020 de la SQEF, l'Autorité et ses partenaires du Réseau québécois de l'éducation financière (le « Réseau ») ont su tenir compte des enjeux économiques, démographiques et technologiques afin d'offrir aux Québécois des outils et des programmes répondant le mieux possible à leurs besoins spécifiques. Le rapport fait état de la diversité de l'offre : ateliers ciblés, conférences, publications et accompagnement individuel auxquels s'ajoutent des outils de formation en ligne et des webinaires.
Selon les données recueillies par sondage auprès des partenaires du Réseau, ces initiatives ont permis de joindre quelque 300 000 personnes. Ce sont particulièrement les jeunes, les aînés, les nouveaux arrivants et les personnes en milieu de travail qui ont profité de meilleures connaissances ou de nouvelles compétences pour améliorer leur santé financière. De plus, l'Autorité et certains partenaires du Réseau ont joint un nombre encore plus important de Québécois par l'entremise de campagnes de sensibilisation à grande échelle, de blogues, de sites Web et des réseaux sociaux.
L'Autorité profite du Mois de la littératie financière, qui a cours en novembre, pour souligner l'importance accrue, en cette période de pandémie, de la concertation dans l'offre d'expertises pour aider les Québécois dans la gestion de leurs finances personnelles. À cet effet, l'Autorité a annoncé plus tôt cette année une bonification importante de son soutien financier aux associations de consommateurs et associations coopératives d'économie familiale afin que celles-ci déploient encore plus de moyens pour aider les ménages, notamment dans la gestion budgétaire de leurs finances. L'Autorité a également renouvelé son invitation aux enseignants à découvrir l'ensemble des outils et activités offerts par le Réseau en participant au concours On parle argent dans ma classe!, du 1er octobre 2020 au 1er mars 2021.
L'Autorité des marchés financiers est l'organisme de réglementation et d'encadrement du secteur financier du Québec.
Information :
Journalistes seulement :
Sylvain Théberge : 514 940-2176
Centre d'information :
Québec : 418 525-0337
Montréal : 514 395-0337
Autres régions : 1 877 525-0337
Site Web : lautorite.qc.ca
Twitter : @lautorite
LinkedIn : Autorité des marchés financiers (Québec)

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Le gouvernement du Québec respecte ainsi son engagement de mieux soutenir le développement des enfants en épaulant davantage les ressources de première ligne sur le terrain qui travaillent directement auprès des familles, dont les plus vulnérables.
Précisons que cette bonification du financement permettra de soutenir plus de 280 organismes avec un financement à la mission de 130 000 $ par année. En plus de bonifier de façon importante le financement aux organismes déjà financés par le Ministère, nous allons maintenant soutenir près d'une vingtaine d'autres qui étaient reconnus, mais recevaient toutefois peu de financement. Des organismes offrant des services de halte-garderie communautaires profiteront aussi d'un soutien supplémentaire.
Notre gouvernement va dans le sens de la Commission spéciale sur les droits des enfants et la protection de la jeunesse qui, en décembre dernier, recommandait de rehausser le financement de ces organismes afin de leur permettre de jouer pleinement leur rôle de proximité auprès des familles et des enfants vulnérables.
Citation :
« Aujourd'hui, j'ai le plaisir d'annoncer un investissement important pour soutenir les organismes communautaires qui travaillent auprès des familles en leur offrant un financement durable, mais surtout équitable pour tous, ce que n'a fait aucun autre gouvernement. Comme ministre de la Famille, je trouve d'autant plus important que ces organismes puissent avoir les moyens de répondre aux besoins des familles, surtout dans le contexte difficile que nous vivons présentement. Je tiens à saluer le travail exceptionnel des intervenants qui se trouvent directement sur le terrain. Vous faites une différence dans la vie de nos enfants, en plus de soutenir de nombreux parents. »
Mathieu Lacombe, ministre de la Famille
Faits saillants :
Lien connexe :
https://www.mfa.gouv.qc.ca/fr/Famille/partenaires/organismes-communautaires-famille/Pages/index.aspx
Un taux de diplomation qui frôle les 90 % et des écoles qui passent au mode virtuel en quelques jours. Non, on ne parle pas de la Scandinavie, mais de l'Ontario.
QUÉBEC, le 4 nov. 2020 /CNW Telbec/ - À la demande du ministre de l'Éducation, M. Jean-François Roberge, le ministère de l'Éducation rend disponibles 21 500 appareils du type Chromebook supplémentaires pour le réseau scolaire. Pour répondre adéquatement aux besoins grandissants dans le contexte de la COVID-19 et soutenir la réussite éducative des élèves du Québec, le ministère de l'Éducation bonifie sa réserve ministérielle de matériel informatique. Les centres de services scolaires et les commissions scolaires dont l'inventaire informatique ne permet pas de soutenir les élèves dans leurs apprentissages à distance pourront donc faire une demande pour obtenir du matériel informatique supplémentaire. Ces équipements sont prioritairement destinés aux élèves :
Faits saillants :
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Un endroit où il est possible de penser, de réfléchir... car c'est une des dernières activités qui n'est pas taxée... pas encore