Rappelons que les protocoles couvrent six dimensions essentielles : la gestion, les communications, les services éducatifs, le soutien aux élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage (EHDAA) et aux élèves ayant des besoins particuliers, le soutien en santé mentale et bien-être ainsi que les ressources matérielles et informationnelles.
Rappelons également qu'en plus de ces protocoles, le ministre de l'Éducation a rendu disponible aux centres de services scolaires une somme de 150 millions de dollars pour l'achat de tablettes et d'ordinateurs portables. Près de 200 000 appareils ont déjà été commandés et pourront être prêtés aux élèves et aux membres du personnel qui en auraient besoin, advenant l'activation du protocole d'urgence.
Citation :
« Grâce aux efforts déployés et aux protocoles mis en place par les centres de services scolaires, le réseau scolaire public sera prêt à réagir rapidement si le contexte le demandait. Évidemment, nous souhaitons que ces protocoles soient déployés le moins possible. J'appelle ainsi une nouvelle fois l'ensemble de la population à suivre rigoureusement les consignes sanitaires émises par la Santé publique, à l'intérieur comme à l'extérieur des écoles. Nous avons tous un rôle à jouer pour nous assurer de prévenir la propagation du virus dans nos écoles. »
Jean-François Roberge, ministre de l'Éducation
Faits saillants :
- En date du 16 septembre, selon les informations transmises par le réseau scolaire, 173 classes sont temporairement en isolement.
- Lorsqu'une classe est placée en isolement temporaire, les élèves poursuivent leurs apprentissages à distance, selon les modalités prévues à leur protocole d'urgence.
- Des seuils minimaux d'enseignement à distance, qui sont notamment applicables lorsqu'une classe est temporairement fermée, ont également été établis pour s'assurer d'une équité et d'une qualité dans le réseau scolaire.
Consulter le contenu original : http://www.newswire.ca/fr/releases/archive/September2020/18/c6349.html
Investissement Québec et le ministère de l'Économie et de l'Innovation mettent en en place de comités de développement régional dans chacune des 17 régions administratives du Québec. Le ministre de l'Économie et de l'Innovation, Pierre Fitzgibbon, et le président-directeur général d'Investissement Québec, Guy LeBlanc, ont dévoilé aujourd'hui la composition et la mission de chacun des comités; voici la composition de celui de Laval.
La création de ces comités de développement économique régional est une des mesures importantes de la Loi concernant principalement l'organisation gouvernementale en matière d'économie et d'innovation, qui confère à Investissement Québec un mandat élargi.
Les douze membres sont de ce comité de développement régional à Laval sont:
- Armand Afilalo, président, MEP Technologies;
- François Bilodeau, directeur général, LavalInnov;
- Yves H. Boucher, président, Groupe Lessard inc.;
- Caroline Coin, directrice territoriale, Ministère de l'Économie et de l'Innovation (MEI);
- Caroline De Guire, présidente-directrice générale, Chambre de commerce et d'industrie Laval;
- Christian Delisle, président, Electro-Kut inc.;
- Lidia Divry, directrice, Service de développement économique, Ville de Laval;
- Marc-André Grenier, directeur, Banque de développement du Canada (BDC);
- Louise Hodder, directrice générale, Pôle régional d'économie sociale de Laval;
- Sylvie Lafond, notaire, Lafond, notaires inc.;
- Marc Langlois, directeur régional principal, Investissement Québec;
- Lise Lapointe, présidente, Terranova Worldwide Corporation
Mise en lien
Ces comités de développement économique régional ont pour mission de cibler les entreprises de leur région qui ont un potentiel de retombées importantes dans leur milieu et de les mettre en lien avec les experts d'Investissement Québec. Ils doivent également favoriser l'élaboration et la sélection des projets susceptibles d'accroître le développement économique de la région et les recommander à Investissement Québec.
Enfin, chaque année, les comités devront proposer les priorités d'investissement pour leur région.
Les comités sont formés d'une douzaine de membres représentatifs de l'écosystème économique local, soit des acteurs du milieu des affaires et du développement économique de la région concernée, ainsi que d'experts d'Investissement Québec et du ministère de l'Économie et de l'Innovation.
Les membres ont été nommés par un comité de sélection mis en place par
Investissement Québec. Reconnus dans leur milieu professionnel, ils possèdent une solide connaissance des enjeux de leur région. De plus, ils sont au fait des défis de l'entrepreneuriat et de l'offre de services destinée aux entrepreneurs.
Au-delà des compétences individuelles, Investissement Québec s'est aussi assurée de mettre en place des comités aux expériences et aux savoir-faire diversifiés et complémentaires. La Société a cherché à former des groupes qui, collectivement, possèdent une bonne compréhension des enjeux socioéconomiques et financiers du Québec; de l'expérience en optimisation de la productivité des entreprises, en innovation ainsi qu'en recherche et développement et des connaissances en entrepreneuriat collectif, en économie sociale et entrepreneuriat.
ADAPTATION SCOLAIRE AU PRIMAIRE
Appel à témoignages aux parents
Votre enfant fréquente une école primaire publique du Québec et reçoit des services en adaptation scolaire? Le Protecteur du citoyen souhaite recueillir vos témoignages.
Avant de participer à notre sondage, assurez-vous de remplir ces deux critères :
Les services en adaptation scolaire sont ou ont été reçus dans une classe régulière d'une école primaire publique;
L'école de votre enfant se trouve dans l'une de ces régions administratives : Montréal, Québec, Montérégie, Centre-du-Québec ou Mauricie.
Vos témoignages permettront de compléter notre enquête sur les services en adaptation scolaire offerts au primaire. Toutes vos réponses seront traitées confidentiellement. Merci de votre contribution !
NOUVEAU LIEN -- RÉPONDEZ MAINTENANT AU SONDAGE > http://app.dialoginsight.com/T/OFC4/L2S/4336/B2719237/ZF69/739401/27872998/G4JVFm/1/104522/l4wGdDSX/I/752404/cihsod.html?h=UcIzl-hPLbAfx07a8QY9gGJ6nZcyHqHVlnUSjf1H2cc
2020-09-17 – Comme plusieurs de mes lecteurs le savent, je suis impliqué en éducation depuis plusieurs années, en fait depuis 2005. Une aventure qui a commencé avec l'entrée au primaire de ma grande Amélie (elle débute son parcours universitaire cette année).
Ce n'est pas tous les jours qu'on a le privilège et l'opportunité d'intégrer une instance d'un groupe avec une telle importance que celui du Conseil supérieur de l'éducation (CSE). Fondée en 1964, suite aux recommandations du Rapport Parent, le CSE veille au développement de l'éducation au Québec et conseil le ministre.
Bien, aujourd'hui, c'est ma journée! 🎉💫🎁
Le CSE a officiellement annoncé les membres qui siégeront sur ses cinq commissions (https://t.co/lrIiT5lsob).
J'ai le plaisir et le privilège de siéger à la Commission de l'enseignement secondaire du CSE pour les deux prochaines années. L'aventure est déjà commencé, alors que nous avons eu notre « journée d'accueil », en mode virtuel, nous avons pu rencontrer les membres des autres commissions, mais aussi, et surtout, plusieurs des employés permanents de cette organisation.
J'en profite pour remercier la Fédération des comités de parents qui a proposé ma candidature (merci aussi pour le communiqué https://www.fcpq.qc.ca/fr/archives/2020/nominations-au-conseil-superieur-de-leducation-2). Aussi, en leurs noms personnels, Lyne Deschamps et Corinne Payne qui m'ont encouragée à soumettre ma candidature.
QUÉBEC, le 15 sept. 2020 /CNW Telbec/ - Le premier ministre du Québec, François Legault, accompagné du ministre de la Santé et des Services sociaux, Christian Dubé, et du directeur national de santé publique du Québec, le Dr Horacio Arruda, a annoncé qu'en raison de la situation épidémiologique et de la hausse des cas confirmés, au cours des derniers jours, les régions du Bas-Saint-Laurent, de la Chaudière-Appalaches, de Montréal et de la Montérégie passent au niveau d'alerte régionale « préalerte », portant ainsi le nombre total de régions classées « jaunes » à huit. En effet, rappelons que les régions de la Capitale-Nationale, de Laval, de l'Estrie et de l'Outaouais se trouvaient déjà en zone « jaune ».
Appel à la solidarité
Le premier ministre s'est dit très inquiet de la situation actuelle. « Si le virus continue de se propager, il y a des personnes atteintes de la COVID-19 qui vont être hospitalisées, et certaines d'entre elles vont malheureusement mourir », a-t-il souligné.
M. Legault a ainsi tenu à lancer un important appel à la solidarité à tous les Québécois, de toutes les générations et de toutes les régions : « Chaque Québécois doit assumer sa part de responsabilités. Si le virus continue de se propager, nos hôpitaux vont être engorgés, des personnes qui attendent pour des chirurgies vont voir leurs chirurgies reportées, des classes devront fermer, des pères et des mères de famille vont perdre leur gagne-pain. Il faut qu'on réagisse ensemble, maintenant. »
Pas de partys dans les maisons
François Legault a indiqué que la transmission du virus se fait toujours dans la communauté, en particulier dans les rencontres avec les familles et avec les amis. Plus que jamais, il faut éviter tout rassemblement de plus de 10 personnes dans les maisons. « S'il vous plait, ne faites plus de partys de famille ou de partys d'amis. Limitez-vous à des rencontres de quelques personnes. Portez un masque et gardez vos distances », a insisté le premier ministre.
Citations :
« La contagion à la COVID-19 s'est accélérée dans plusieurs régions du Québec. Aujourd'hui, le Bas-Saint-Laurent, la Chaudière-Appalaches, Montréal et la Montérégie passent, elles aussi, au jaune. On peut éviter une deuxième vague si on s'y met, tous ensemble, maintenant. On peut éviter de confiner des secteurs, des régions, de fermer des commerces ou des écoles. C'est l'avenir de nos enfants qui est en jeu! La situation est inquiétante, et il faut qu'on réagisse maintenant. Cette responsabilité appartient à tous les Québécois. Je compte sur vous. »
François Legault, premier ministre du Québec
« Je tiens à rappeler que pour les régions qui passent en zone jaune, c'est un avertissement. Ça signifie notamment des interventions policières plus accrues, davantage d'inspections et un contrôle plus serré de l'achalandage dans certains lieux pour faciliter la distanciation physique. Les solutions sont entre nos mains. Si on veut garder un minimum de normalité, on doit tous faire des efforts. Il faut respecter les règles, faire certains sacrifices, pour que nos enfants aillent à l'école et pour protéger nos familles. C'est le moment de penser aux autres. On doit continuer d'affronter ce virus tous ensemble. »
Christian Dubé, ministre de la Santé et des Services sociaux
Fait saillant :
Rappelons que les paliers d'alerte sont révisés, chaque semaine, par les autorités de la santé publique. La prise de décision repose sur plusieurs indicateurs associés à trois grands critères, soit la situation épidémiologique, le contrôle de la transmission et la capacité du système de soins.
Consulter le contenu original : http://www.newswire.ca/fr/releases/archive/September2020/15/c5375.html
Pandémie de la COVID-19 - Un portrait des cas de COVID-19 rapportés en milieu scolaire
QUÉBEC, le 4 sept. 2020 /CNW Telbec/ - Par souci de transparence, le gouvernement du Québec publie aujourd'hui une première liste des cas rapportés de COVID-19 dans les établissements scolaires du Québec. Cette liste présente les écoles ayant au moins un cas rapporté, et ce, pour la période du 26 août au 3 septembre 2020.
Cette liste représente une première étape dans la volonté du ministère de la Santé et des Services sociaux et du ministère de l'Éducation de tenir la population - et particulièrement les parents - au fait de la propagation du virus au sein du réseau scolaire. Dès la semaine prochaine, cette liste sera bonifiée sur une base quotidienne en identifiant les nouveaux cas rapportés au cours de la journée précédente.
Ainsi, sur les plus de 3100 établissements que compte le réseau scolaire québécois, 46 établissements ont déclaré au moins un cas d'élève ou de membre du personnel attribuable à la COVID-19. Les détails sont disponibles sur Québec.ca.
Soulignons que lorsqu'un cas est rapporté dans l'établissement scolaire fréquenté par leur enfant, tous les parents reçoivent systématiquement un avis de leur direction d'école, de même que les membres du personnel. La liste des écoles présente, à titre indicatif, un portrait global de la situation, mais ne se substitue aucunement à l'avis transmis par la direction de l'établissement scolaire.
Le gouvernement publiera prochainement un tableau présentant, par région sociosanitaire, par centre de services scolaire et par école, le nombre de nouveaux cas rapportés tant chez les élèves que les membres du personnel. Ce tableau évolutif sera mis à jour du mardi au samedi, et présentera les plus récentes données de la journée précédente. D'autres données complémentaires y apparaîtront ultérieurement.
Citations :
« Le gouvernement s'est toujours fait un point d'honneur, depuis le début de la pandémie, d'être transparent et de divulguer l'information pertinente, et c'est pourquoi nous allons présenter quotidiennement les données des cas rapportés dans l'ensemble des établissements scolaires. Nous comprenons les inquiétudes des parents et nous voulons être là pour les rassurer. Nous souhaitons que cet outil permette à la population, et plus particulièrement aux parents, d'obtenir un portrait actuel de la situation. Je tiens à réitérer que bien que des cas soient confirmés, tel que nous nous y attendions, la situation est toujours sous contrôle. »
Christian Dubé, ministre de la Santé et des Services sociaux
« La santé et la sécurité de tous les citoyens du Québec dictent nos actions en ce qui concerne la COVID-19. Il en va de même pour les décisions touchant nos écoles, qui accueillent quotidiennement nos enfants. La transparence et la libre circulation des renseignements sont primordiales. J'invite aussi tous les parents à continuer de prendre les précautions nécessaires pour prévenir la propagation du virus. Nous devons tout faire pour garder nos écoles ouvertes. On le doit à nos enfants. »
Jean-François Roberge, ministre de l'Éducation
Lien connexe :
Pour en savoir plus sur la COVID-19 et pour consulter le tableau des cas rapportés en milieu scolaire : Québec.ca/coronavirus
Situation dans les établissements scolaires relative à la COVID-19 | ||
Date de divulgation | Centre de services scolaire | École |
2020-09-02 | Affluents | École secondaire Armand-Corbeil |
2020-08-30 | Capitale | École secondaire Jean-de-Brébeuf |
2020-08-31 | Capitale | École Jules-Émond |
2020-08-31 | Capitale | École Les Prés-Verts |
2020-09-01 | Capitale | École secondaire de Neufchâtel |
2020-08-31 | Découvreurs | Polyvalente de l'Ancienne-Lorette |
2020-09-03 | Découvreurs | École des Hauts-Clochers |
2020-09-01 | Draveurs | École Sainte-Élisabeth |
2020-08-31 | Harricanna | École primaire Sacré-Cœur |
2020-08-31 | Harricanna | École secondaire d'Amos - pavillon La Calypso |
2020-08-31 | Harricanna | École secondaire d'Amos - pavillon - pavillon La Forêt |
2020-09-03 | Hautes-Rivières | École De Monnoir |
2020-09-01 | Hauts-Cantons | École des Sommets |
2020-08-31 | Laval | Centre de formation professionnelle Compétences-2000 |
2020-08-31 | Laval | École primaire Sainte-Marguerite |
2020-08-31 | Laval | École secondaire l'Odyssée-des-Jeunes |
2020-09-03 | Laval | Centre d'éducation des adultes les Berges |
2020-09-03 | Laval | École Cœur-Soleil |
2020-08-31 | Marguerite-Bourgeoys | École des Grands-Êtres |
2020-09-03 | Marguerite-Bourgeoys | École Pierre-Laporte |
2020-09-03 | Marguerite-Bourgeoys | Centre d'éducation des adultes de LaSalle |
2020-09-03 | Marguerite-Bourgeoys | École de la Mosaïque |
2020-09-03 | Marie-Victorin | Centre de formation professionnelle Charlotte-Tassé |
2020-09-03 | Marie-Victorin | Centre de formation professionnelle Pierre- Dupuy |
2020-09-03 | Marie-Victorin | École internationale Lucille-Teasdale |
2020-09-01 | Montréal | École Dollard-des-Ormeaux |
2020-09-02 | Montréal | École Notre-Dame-de-Grâce |
2020-09-02 | Montréal | École Saint-Noël-Chabanel |
2020-09-03 | Montréal | École des métiers du Sud-Ouest-de-Montréal |
2020-08-31 | Pointe-de-l'Île | École Francois-La-Bernarde |
2020-09-01 | Pointe-de-l'Île | École Jules-Vernes |
2020-09-01 | Pointe-de-l'Île | École secondaire Henri-Bourassa |
2020-09-02 | Pointe-de-l'Île | École primaire Jacques-Rousseau |
2020-09-02 | Pointe-de-l'Île | Centre Antoine de St-Exupéry |
2020-08-31 | Portages-de-l'Outaouais | École du Dôme |
2020-09-01 | Portages-de-l'Outaouais | École des Tournesols - Immeuble de la Petite- Ourse |
2020-08-30 | Premières-Seigneuries | Polyvalente de Charlesbourg |
2020-08-31 | Région-de-Sherbrooke | École primaire des Quatre-Vents - pavillon Union |
2020-09-01 | Région-de-Sherbrooke | École internationale du Phare |
2020-09-03 | Région-de-Sherbrooke | École du Cœur-Immaculé |
2020-08-26 | Seigneurie-des-Mille-Îles | Polyvalente des Deux-Montagnes |
2020-09-03 | Établissement privé | Collège Saint-Maurice |
2020-09-03 | Établissement privé | École Marie Gibeau |
2020-09-03 | Établissement privé | Collège Pasteur, Pavillon Khalil Gibran |
2020-09-03 | Établissement privé | Collège Letendre |
2020-09-03 | Établissement privé | La Petite Académie |
Note
Cette liste présente les établissements d'enseignement préscolaire, primaire, secondaire et de la formation générale des adultes ainsi que les centres de formation professionnelle ayant rapporté au moins un cas attribuable à la COVID-19 chez les élèves ou les membres du personnel. Elle présente, à titre indicatif, un portrait global de la situation. Elle ne remplace pas l'avis aux parents transmis par la direction d'un établissement scolaire lorsqu'un cas y est rapporté.
Source
Ministère de l'Éducation du Québec (extraction du 3 septembre 2020 à 15 h)
Consulter le contenu original : http://www.newswire.ca/fr/releases/archive/September2020/04/c9378.html
